W dniach 14–20 marca br. w naszej szkole realizowana była innowacja „Maths Week – Tydzień Matematyki z Językiem Angielskim”. Był to czas pełen inspirujących wyzwań matematycznych oraz kreatywnych działań, które połączyły naukę z zabawą. Uczniowie mieli okazję rozwijać swoje umiejętności matematyczne, logiczne myślenie oraz wzbogacać słownictwo w języku angielskim. Podczas lekcji dzieci obliczały stosunek długości koła do jego średnicy, odkrywając, że wartość ta zawsze wynosi około 3,14.
17. marca w naszej szkole odbył się apel poświęcony liczbie π, podczas którego uczennice klasy 7b zaprezentowały ciekawostki na jej temat. Następnie miało miejsce rozstrzygnięcie konkursów związanych z liczbą π. W konkursie plastycznym „Magia liczby π” pierwsze miejsce zdobył Adam Małolepszy z klasy 5b, drugie miejsce zajął Leo Bąk (5b), a trzecie miejsce ex aequo przypadło Wojciechowi Łodydze (7a), Dawidowi Ludwiczakowi (7a) i Oliwierowi Kałowskiemu (8b). Z kolei w konkursie na recytację rozwinięcia dziesiętnego liczby π najlepszy wynik w języku polskim osiągnął Filip Będkowski (4b), który zapamiętał 56 cyfr po przecinku, natomiast w języku angielskim zwyciężyła Łucja Mirecka (4b), recytując 66 cyfr po przecinku.
Po konkursach uczniowie wzięli udział w Pi-Racingu i biegu na 314 metrów. Najlepszy wynik osiągnął Mikołaj Adamek (7a), drugie miejsce zdobył Jan Binek (7b), a trzecie Makar Kutsekon z klasy 5a.
18. marca uczniowie klas 7 uczestniczyli w wydarzeniu "Matematyczy Shopping", które odbyło się w Galerii Ostrovia. W trakcie tej aktywności młodzież zmagała się z matematycznymi zadaniami zarówno w języku polskim, jak i angielskim. Zadania dotyczyły obliczania cen po rabatach i podwyżkach, a także przeliczania walut. Uczniowie musieli wykazać się nie tylko znajomością matematyki, ale także umiejętnością zastosowania jej w praktycznych sytuacjach zakupowych.
19. marca w naszej szkole obchodziliśmy "Pie-Day". Uczniowie klas 4–8 przygotowali i zaprezentowali różnorodne ciasta, kanapki i przekąski, których głównym motywem była liczba π. Było to niezwykle smakowite wydarzenie, które pozwoliło połączyć kulinaria z matematyką i kreatywnością. Najbardziej kreatywne stanowiska przygotowały klasy: 5b, 6b i 7a.
20. marca uczniowie klas 4–6 wzięli udział w stacjach zadaniowych „Fun with Numbers”. Podczas tego wydarzenia dzieci rozwiązywały różnorodne zadania matematyczne, rozwijając swoje umiejętności logicznego myślenia i wzbogacając słownictwo. W rywalizacji najlepsza okazała się drużyna z klasy 6b, drugie miejsce zajęła klasa 6a, a trzecie miejsce przypadło klasie 5a.
Tydzień Maths Week dostarczył uczniom wielu inspirujących doświadczeń, pokazując, że matematyka może być pasjonująca i przydatna w codziennym życiu. Dzięki połączeniu zagadnień matematycznych z językiem angielskim uczniowie mieli okazję rozwijać swoje umiejętności w sposób praktyczny i angażujący.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i wspólną naukową przygodę!
.jpg)
