Od października do maja na lekcjach religii w klasach drugich zostały przeprowadzone zajęcia z innowacji pedagogicznej „Bliżej Jezusa”. Zajęcia wprowadzano na podstawie obserwacji potrzeb młodszych uczniów. System sensoryczny odzwierciedla sposób, w jaki postrzegamy świat, uczymy się i zachowujemy. To czego człowiek doświadcza, jest wynikiem sposobu, w jaki nasze zmysły przetwarzają informacje napływające z zewnątrz. Uczestnicząc w innowacji uczniowie mogli tworzyć pozytywne skojarzenia związane z nie zawsze łatwymi tematami religijnymi. W ramach działań wprowadzono aktywności nauczania wielozmysłowego. Najważniejszym czynnikiem poznawczym była nauka poprzez zabawę, a nagrodą za podjęte działania są uśmiechy dzieci i duży poziom ich zadowolenia.
.jpg)
